1 phút quảng cáo
Bài viết mới nhất
Tất cả bài viết
-
▼
2015
(51)
-
▼
tháng 7
(50)
- Chủ nghĩa đế quốc phạm nhiều tội ác khác nhau
- Phải cất cao hơn tiếng nói của lý tưởng cách mạng ...
- Làm sao cho ngọn lửa lý tưởng trong thơ bừng cháy ...
- Tình cảm trong thơ của tác giả Việt Nam
- Thơ viết về cuộc sống mới những năm trước đây
- Tâm lý nhân vật có phải là mớ tóc rối bòng bong?
- Đốt cháy hơn nữa ngọn lửa lý tưởng trong thơ bạn trẻ
- Con người mới đã làm nên cuộc sống mới
- Nét chân thực làm nên tâm hồn???
- Chúng tôi cảm ơn Đảng và cách mạng
- Suy nghĩ trong Hội nghị chính trị đặc biệt 1964
- Bàn về sách giáo khoa văn học hiện nay
- Hình ảnh trong thơ
- Sự khác biệt giữa thơ đăng báo và thơ tham khảo
- Những bài thơ làm cho con trẻ sâu sắc hơn
- Những bài thơ có nội dung đại khái chung chung
- Thơ trong các sách giáo khoa
- Sách giáo khoa và việc giáo dục thế hệ trẻ
- Ưu, nhược điểm của văn thơ trong sách giáo khoa
- Sách giáo khoa văn học hiện nay
- Tìm hiểu về việc dịch văn thơ
- Hiểu thêm những con người mới lạ của dân tộc
- Tìm hiểu về loại sách hợp tuyến
- Người đàn bà phương Tây của Cao Bá Quát
- Tìm hiểu cái mới của người xưa
- Tài năng và phong cách của một nhà thơ
- Hình ảnh trong thơ Tố Hữu
- Bút pháp quần chúng nhất là trong hình ảnh
- Cái hồn dân tộc kết hợp kéo léo với màu sắc hiện đại
- Phong cách dân tộc của Tố Hữu
- Thơ Tố Hữu phong cách không đơn điệu
- Tình thương yêu của nhà thơ Tố Hữu
- Tâm hồn thơ của Tố Hữu
- Tố Hữu một tâm hồn đa dạng
- Thơ Tố Hữu
- Con người trong thơ của Tố Hữu
- Tố Hữu rất sành về thơ kể chuyện
- Hồn thơ Tố Hữu xúc cảm mãnh liệt
- Hiện thực với những vấn đề và tâm trạng
- Cách diễn đạt tư tưởng trong thơ Tố Hữu
- Con người lý tưởng trong thơ Tố Hữu
- Lý tưởng cách mạng trong thơ Tố Hữu
- Tố Hữu là một nhà thơ có lý tưởng
- Hãy xứng đáng với một Đảng vinh quang
- Suy nghĩ trong những điều Đảng nghĩ
- Tính Đảng và cá tính
- Đề cao tính dân tộc
- Nói về dân tộc
- Sự thấu tình đạt lý của Trung ương
- Khi đại hội Văn nghệ toàn quốc bế mạc
-
▼
tháng 7
(50)
Được tạo bởi Blogger.
Thứ Bảy, 25 tháng 7, 2015
Những bài thơ làm cho con trẻ sâu sắc hơn
Người ta chờ đợi ở phần văn học, cái việc nó giáo dục cho trẻ em bằng con đường thẩm mỹ. Nhờ con đường này, các ý tốt trở nên sinh động, xúc cảm, trờ nên đẹp, và vào sâu trong tim, trong óc, trong tâm hồn của trẻ em.
‘’Nắng chói sông Lô, hò ô tiếng hắt”… Câu thơ này không giảng cho ta hiểu đầy đủ về sông, về giọng hò, nhưng nó đã làm cho ta xúc động vô ngần về đất nước, về Tổ quốc. Nếu thay vào đó bằng một đoạn văn vần khác đầy đủ hơn, dài hơn, nhưng dở hơn, thì thôi, chi bằng hãy để cho các em học giờ sử địa bằng văn xuôi vậy.
Bộ óc của trẻ con cần phát triển đầy đủ: tư duy ý và tư duy hình cần song song nẩy nở và bồi đắp lẫn nhau. Giờ văn học cũng cần thiết không kém các giờ khoa học, triết học, toán học. Trong giờ văn học, thì việc làm cho trẻ con hiểu ý không thể lấn át việc yêu hình. Chúng ta chống những hình không ý, dẫn tới việc ham chuộng hình thức – có khi đi vào sa đọa – nhưng chúng ta cũng chống những ý không hình nó dẫn tới thói quen lý luận suông, thoát ly thực tế.
Thực tiễn luận khuyên ta hãy từ thực tiễn nâng lên khái niệm, để rồi trở về hiểu biết, cải tạo thực tiễn sâu sắc hơn. Lẽ ra những bài thơ dạy cho trẻ em phải đi theo con đường ấy. Tiếc thay ở đây nó chỉ là những ý chung chung, những khái niệm mơ hồ, không bắt nguồn từ cảnh sống thực tiễn từ tình cảm thực tiễn.
Những bài thơ như thế chỉ làm cho con trẻ phát triển óc đại khái, quan liêu. Vâng, những ý tốt, khái niệm tốt ở các bài thơ trên cũng có làm cho con trẻ tốt, nhưng đấy chỉ là một cái “tốt rất đại khái”. Mà tốt đại khái, trừu tượng, chung chung thì cũng là chưa tốt.
Loại thứ ba là những bài thơ có nhiều khuyết điểm về thẩm mỹ, về hình thức.
Có lẽ tôi bắt đầu đưa ra những dẫn chứng thì hơn. Khuyết điểm về thẩm mỹ, hình thức có nhiều khía cạnh, và đây là những điểm nổi bật nhất.
Về chữ nghĩa, lời văn:
Có khi là cách dùng chữ không chính xác, tối nghĩa:
Còi xưa thét tiếng kinh người
Hú hồn lao động, dọa dời cẩn lao
(Nghe tiếng còi – Lớp 4 MIỀN NÚI, trang 26)
Nước sôi thường uống hàng ngày
Răng, miệng, dạ dày, gan ruột không đau
(Ba vật báu – Lớp 3 MIỀN NÚI, trang 44)
Đầu cha con nghẹn tay thằng Pháp
Vai mẹ con nặng ách thằng vua
Từ khóa tìm kiếm nhiều: thơ
tố hữu, nhà thơ tố hữu
Nhãn:
Danh nhân và cuộc đời
